تبليغاتX
<-وبلاگ گروهی کتابدارن واطلاع رسانان پزشکی ایران> به وبلاگ گروهي كتابدارن و اطلاع رسانان پزشكي ايران خوش آمديد

تاریخ گویای یکسال اخیر کتابداری پزشکی شاهد ناملایمت های فراوانی دربطن خودبود.قضیه با ادامه بحث ضعف مبانی نظری این رشته آغازشد ودر یک التهاب موضعی بحثی ازحذف جایگاه رشته کتابداری واطلاع رسانی پزشکی به میان آمد.که کلیت موضوع را ازنگاهی دیگر مورد بررسی قرارداد.این بارصحبت ازضعف پژوهش های بنیادی و ناکارآمدی سرفصل دروس توسط پژوهشگران واذعان به آن توسط اساتیدنبود بلکه صحبت از پاک کردن صورت مسئله ای بود به نام کتابداری.
رشته ای که ازدیرباز اماج حملات بی رحمانه بزرگورانی چون دوهویتس وسایردوستانش بوده است.صحبت این نوشتار به تخطئه بردن شخصی حقیقی یا حقوقی نیست صحبت از چهره مظلوم کتابداری واطلاع رسانی پزشکی است که باغبان آن را خواب فراگرفته است. هنگامیکه آتش مهیبی دراین باغ درحال شعله ورشدن بود وعده ای از این فجایع خبر می دانندباغبانی نبود که به سراغ باغش بشتابد ویا اصلا" چنین باوری نداشت.تا اینکه درشامگاهی مظلومانه سراسر بدنه باغ را آتش فراگرفت ودر آن صبحگاه منفور که درختان این باغ منتظر آبیار ی وبعد ازآن نورخورشید بودند درچنان آتشی سوختند که تاریخ آن را به خاطرخود خواهد سپرد. دراین میان عده ای از متولیان و هیت امناها به حال این باغ دل سوختند وبه یاری آن شتافتند وقبل ازاینکه تبدیل به خاکستر شود جلوی نابودی آن راگرفتند. نامه نوشتند به وزارت متبوع رفتند دروبلاگ ها نوشتند تقاضای مناظره ومباحثه دادند و ....
تلاش ها ی پیگیر دوستان به مثابه مرهمی التیامی به زخم کهنه باغ زد اماهنوز تا بهبودی کامل راه فراوانی است.
صحبت از حذف مقطع کارشناسی کتابدای پزشکی شوک خوبی بود تا این جامعه از خواب غفلت خود بیدارشود و به خود بپردازد.اکنون که با استعانت ازخداوند منان وتلاش پیگیردوستان بزرگوار بخصوص استاد بزرگوار دکتر قاضی میرسعید رئیس انجمن کتابداری واطلاع رسانی پزشکی ایران وسایر دوستان بزگوارشان تلاش مجدانه ودوباره درجهت صیانت ازجایگاه این حرفه شکل گرفت ومانع از اجرای طرح حذف این رشته شد،لازم می دانم به عنوان عضو کوچکی ازجامعه کتابداری واطلاع رسانی پزشکی ایران باکمال جسارت اعلام بکنم که به خودبپردازید
به استقبال تغییر بروید، ازتغییر خوب وبه موقع استقبال کنید، پیشگام تغییر شوید تا به تغییری ازجنس ناچاری دچار نشوید .قبل ازانکه شما را مجبور به تغییر کنند ، پیشگام تغییرشوید وبشتابید
چه اشکالی دارد که کتابداری پزشکی پیشگام تغییر باشد. چه اشکالی دارد که کتابداری پزشکی ایران همگام باتمامی کالج ها معتبر دنیا تغییرات اساسی را درساختار برنامه های خود اعمال کند.
شادباشید به فکر کتابداری واطلاع رسانی پزشکی این ممکلت باشید

+ نوشته شده در  یکشنبه دهم خرداد 1388ساعت 11:57  توسط هیوا عبدخدا  | 


باآرزوی سلامتی برای دوستان بزرگوار

ضمنی تقدیر وتشکر وافرازهمه انجمن ها وتشکل های دانشجویی کتابداری واطلاع رسانی که قلبشان برای اعتلای کتابداری واطلاع رسانی این ممکلت می تپد وبا برگزاری همایش ها، کنگره ها، کارگاه ها ونشست ها به این مهم کمک می کنند،خسته نباشید ومشمول دعای خیرهمه بزرگواران.

اما مطلبی را که لازم دیدم،به رشته تحریر درآورم تا درصورت سودمندی مورد توجه عزیزان بزرگواروزحمت کش قرارگیرد این است که " چه خوب می شد اگر به قسمت پرسش وپاسخ درهمایش های ما توجه بیشتری می شد".

همچنان که یک باردیگردرهمین وب نوشت عرض کرده بودم،فضای همایش باید فضای تبادل آرا وافکار،برخورد اندیشه وبحث وگفتگوی مفید باشدویکی ازبخش های که درهمایش ها می توان به این مهم جامه عمل پوشانید ، بخش پرسش وپاسخ است.

چه اشکالی دارد که بنده به عنوان پرسشگر به صورت علنی پرسش خودرا مطرح کنم -درهرصورت من پرسشگر باید این توانایی راداشته باشم - وبا ارائه دهنده به بحث وگفتگوی علمی بپردازم وبه نتیجه ای دلخواه برسیم ،بدیهی است که هیئت پنل محترم هم ازطرفی دیگر ناظر براین بحث وگفتگو است ورای نهایی راصادرمی کند.یا چه اشکالی دارد بنده به عنوان ارائه دهنده وسخنران بتوانم با نقاط قوت وضعف مقاله خودم آشنا شوم و ازکارخودم دفاع کنم.

درهرصورت بنده اذعان می کنم که خلق فضای پرسش وپاسخ و گفتگوی علمی صرفا" با نوشتن سوال برروی برگه وخوانندن آن امکان پذیر نخواهد بود دراین خصوص نه پرسش گر به مقصودخودمی رسد ونه سخنران می تواند به آن صورت بایدوشاید درلباس جوابگویی به سوالات برآید.

درهرحال امیدوارم که بزرگواران این مطالب را موردمداقه واظهارنظر قرارداده ودرصورت صلاحدید درهمایش ها اعمال کنند.

باردیگر لازم می دانم که تشکر وسپاس خود راازهمه دوستان بزرگوار وزحمت کشان درانجمن های علمی کتابداری واطلاع رسانی ابرازداشته وبرای همگان آرزوی بهروزی داشته باشم

شادباشید،به یادخدا باشد ودرفکر کتابداری واطلاع رسانی باشید

+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و هفتم اردیبهشت 1388ساعت 11:29  توسط هیوا عبدخدا  | 

"جمع آوري كتاب ازنمايشگاه ادامه دارد: مردمي كه تنها تماشا مي كنند"

اين عنوان مطلبي بود كه به هنگام تورق روزنامه هاي امروز،به چشمم خورد.روزنامه انديشه نو درشماره امروز خود چنين مي نويسد:"به ادعاي مديران فرهنگي دولت نهم روزانه بيش ازيك ميليون بازديدكننده ازغرفه هاي نمايشگاه كتاب ديدن مي كننداما فروشندهاي كتاب اظهار مي كنندتعداد بازديدها چندان نقشي درفروش كتاب ندارد وبيشتربازديد كنندگان فقط براي تماشاي به نمايشگاه مي آيند...به گزارش ايلنا آن طور كه غرفه داران مي گويند  مهمترين مسئله درفروش كتاب، محل قرارگيري غرفه ها درشبستان است.ميزان فروش ازشرق تا غرب شبستان تفاوت زيادي دارد ودليل اين تفاوت حجم بازديد درابتدا وانتهاي سالن است... طبق آمار هاي به دست آمده پنج روز اول نمايشگاه،پرمخاطب ترين كتاب ها راكتب دانشگاهي ،رمان ها ومجموعه هاي داستاني تشكيل مي دهدوكتابهاي قراني وديني دررتبه بندي فروش قراردارند.... درهمين حال جمع آوري كتاب ازنمايشگاه بين المللي به رغم محدوديت ها قبلي ادامه دارد....

عبدالجبار كاكايي شاعر شناخته شده كشورازوضعيت برگزاري نمايشگاه كتاب تهران انتقادكرد...

متن كامل اين خبرها رامي توانيد درروزنامه انديشه نو امروز ۲۲/۲/۱۳۸۸ بخوانيد

اين مشكلات ومواردبعد ازبرگزاري بيست ويكمين نمايشگاه كتاب تهران، وارد است ....

+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و هفتم اردیبهشت 1388ساعت 11:29  توسط هیوا عبدخدا  | 

دوست وهمراه بزرگوار

جناب آقای هیوا عبدخدا

بدینوسیله پذیرش مقاله حضرت عالی را با عنوان" کتابخانه وآرشیو،وجوه اشتراک وافتراق" جهت چاپ درفهرست مقالات همایش"آرشیوبرای همه"تبریک وشادباش عرض می کنیم. امیدواریم همواره درپناه الطاف ایزدمنان موفق وموئید باشید./

+ نوشته شده در  سه شنبه هشتم اردیبهشت 1388ساعت 9:36  توسط کاظم احدی  | 

فرارسیدن عید باستانی نوروز را به همه جامعه کتابداری واطلاع رسانی کشور تبریک وشادباش عرض می نماییم.امیدوارم که سال خوبی را پشت سر گذاشته و سال لبریزاز شادکامی وموفقیت درانتظار همگان وبخصوص جامعه کتابداری واطلاع رسانی باشد.

بهارتان بی گل وبلبل نباشد                     نگاهتان خالی ازسنبل نباشد

به گلزار محبت تا قیامت                            خودت گل باشی وعمرت گل نباشد

+ نوشته شده در  یکشنبه دوم فروردین 1388ساعت 11:42  توسط هیوا عبدخدا  | 

مركز سنجش آموزش پزشكي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، منابع و ضرايب آزمون كارشناسي ارشد سال تحصيلی 89-88 کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی را اعلام کرد.

بدينوسيله رشته ها ، دروس ، ضرايب و مدارك مورد پذيرش كارشناسي ارشد رشته هاي علوم پايه پزشكي و بهداشت و منابع آزمون به اطلاع داوطلبين رسانده مي شود.ضمنا اعلام اين جداول صرفا به دليل اطلاع داوطلبان از تغييرات مي باشد. ، بديهي است اعلام پذيرش و يا عدم پذيرش در اين رشته ها و تغييرات نهايي در هر يك از رشته ها در اطلاعيه هاي بعدي اطلاع رساني خواهد شد.

 

رشته امتحاني

دروس مربوطه

نام مراجع معرفي شده

مولفين  و مترجمين

 

كتابداري و اطلاع رساني پزشكي

 

دانش كتابشناسي 

-فهرست نويسي : اصول و روشها ( آخرين ويرايش)

 

- نمايه سازي و چكيده نويسي : مباني نظري و عملي

 

- فلسفه كتابداري و اطلاع رساني

 

- اطلاعات و ارتباطات :مفاهيم و نظريه ها و جغرافياي سياسي

- مجموعه سازي و خدمات تحويل مدرك ( ويرايش نهايي )

- مقالات مندرج در مجلات كتابداري و اطلاع رساني معتبر و شناخته شده در سه سال اخير

- فنون مديريت براي كتابداران

 

- مرجع شناسي : تخصصي و عمومي فارسي و غير فارسي

- اصول و خدمات مرجع در كتابخانه ها

 

Health Information management

Models for library manoyement decision making and planniny

و ساير منابع مرجع درسي و آموزشي مشابه در دانشگاههاي مادر

فتاحي ، رحمت ا... و مهدي طاهري ، تهران : نشر كتابدار ، 1384

دبليو لنكستر. ترجمه عباس گيلوري . تهران چاپار، 1382

رهادوست ، فاطمه . تهران : نشر كتابدار 1386

آزاد ، اسدا... . تهران : نشر كتابدار 1386

 

محسني ، حميد تهران : كتابدار ، 1382

 

دانشگاهها ، سازمانها ، كتابخانه ها و مراكز اطلاع رساني داخلي

اوانز، ادوارد.ترجمه فرشته ناصري . مشهد: آستان قدس ، 1377

كتس ، ويليام. به كوشش حميد محسني . تهران : نشر كتابدار ، 1386

دياني ، محمدحسين . مشهد : انتشارات كتابخانه رايانه اي، 1383

-Berg, Marc,Routledge, 2003

Hays, RobertM. Academic press

 

 

 

اطلاع رساني

- جستجوي اطلاعات علمي و پژوهشي در منابع چاپي و الكترونيكي ( آخرين ويرايش)

- نظام هاي رايانه اي – يكپارچه كتابخانه : قابليت ها، ويژگيها و معيارهاي ارزيابي براي كتابدارن....

-راهنماي بهره گيري از ابزارهاي فهرست موضوعي ، رده بندي و نمايه سازي در كتابخانه هاي علوم پزشكي

- فهرست هاي رايانه اي : كاربرد و توسعه

 

 

- Medical Information on the internet : A guide for health professionals 3rd ed.

- Virtual reference sevvics : Issues & trends

و ساير منابع مرجع درسي و آموزشي مشابه در دانشگاههاي مادر

داورپناه ، محمدرضا . ويراستار محمدحسين دياني . تهران : دبيزش چاپار ، 1385

انجمن كتابداري و اطلاع رساني ايران و سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران 1382

مدير اماني ، پروانه : ويراستار فاطمه
رها دوست . تهران : نشر كتابدار ، 1386

 

همايش كاربرد و توسعه فهرست هاي
رايانه اي در كتابخانه هاي ايران . مشهد 1378

 

Kiley, Robert. London: Churchill livingstone, 2003

Kinnel, Stacy and Jennifer Heise
Howaarth Information Press, 2003

 

 

زبان و ادبيات فارسي و آيين نگارش

-خلاصه تاريخ ادبيات ايران جلد 1 و 2

- آئين نگارش علمي ( آخرين ويرايش)

 

- زبان و نگارش فارسي

 

- ساير منابع مرجع درسي و آموزشي مشابه در دانشگاههاي مادر

ذبيح ا... صفا

حري ، عباس . تهران : دبيرخانه هيات امناي كتابخانه هاي عمومي كشور ، 381

حسن احمدي گيوي و اسماعيل حاكمي ... . تهران : سمت ، 1385

 

+ نوشته شده در  جمعه نهم اسفند 1387ساعت 19:40  توسط هیوا عبدخدا  | 

بنده پستی رادروبلاگ گروهی کتابداری گذاشته بودم که متاسفانه بدون اجازه بنده این پست حذف شد

خودتان قضاوت کنید.این مکاتبات بین بنده با سرکارخانم کرمی رد وبدل شد:

سرکارخانم کرمی مدیر محترم وبلاگ گروهی
دوستان به اطلاع بنده رسانند که پست بنده با عنوان
 
"جشنواره برترین ها درآینه نقد "
ازوبلاگ گروهی حذف شده است.اولش باورنکردم ولی تا به شخصه آمدم ودیدم
اصلا انتضاری این چنین را نداشتم
امیدوارم شما به عنوان مدیر سایت توضیحی قانع کننده راجب این اقدام به بنده وسایر دوستان بدهید
چون احتمال داردکه ازاین به بعد مطلب دوستان دروبلاگ حذف شود
درهر حال خواستار توضیح وتشریح این اقدام هستم
باتشکر

جناب آقای عبد خدا

با سلام
یادداشت شما در وبلاگ گروهی بدلیل عدول از ایین نامه (بند 3 رعایت حقوق خوانندگان) وبلاگ حذف شد. خواهشمندم به موارد مندرج در آیین نامه دقت نموده و آنها را رعایت نمایید.
موفق باشید
--
Tahereh Karami
 
بند ۳ ایین نامه:
ضمن تقویت روحیه انتقادپذیری و دانش پروری حتی المقدور در انتقادهای خود از بردن نام افراد و "
اشخاص حقیقی اجتناب نموده و انتقادی سازنده همراه با دلیل و مدرک ارائه دهید
 


سرکارخانم کرمی
توجه داشته باشید
درکجای پست بنده از اشخاص حقیقی ویا نام افراد استفاده شده است؟
ثانیا"روحیه انتقاد پذیری ودانش پروری چه سنخیتی باهم دارند؟
ثالثا" اصلا پست بنده درکجای مطالبش انتقادی را مطرح کرده بود؟
رابعا"آیا پست قبلی اقای اصنافی را هم به دلیل عدم رعایت حقوق خوانندگان حذف کردید؟
نگاه شما پیش ازهمه چیز باید جریان آزاد اطلاعات باشد
مچکرم
- 

 
+ نوشته شده در  چهارشنبه سی ام بهمن 1387ساعت 20:30  توسط هیوا عبدخدا  | 

باسلام وتقديم احترام خدمت تمامي دوستان بزرگوار

به هنگام تورق در وب نوشت هاي كتابداري واطلاع رساني،مطالبي كم وبيش با اين مضمون توجه بنده رابه خود جلب كرد.(نظرات آمده در پستي با عنوان برنامه جشنواره ادكادرهمين وب نوشت).به نظرم آمد براي تجميع اين مطالب گذاشتن پستي بااين عنوان بنده وساير دوستان را در باب موضوع بهتر ياري خواهد رساند.

مستدعي نقطه نظرات وديدگاه هاي خود را درباب برگزاري جشنواره برترين هاي سال كتابداري واطلاع رساني دراين پست مرقوم فرمائيد.

پيشاپيش بنده به عنوان عضو شوراي ناظر ادكا،رسما" ازجامعه كتابداري واطلاع رساني كشور،اساتيد معظم،دانشجويان گرامي،شركت كنندگان محترم درجشنواره به خاطر بروز نقص ها ،اشكالات وناهماهنگي هاي به وجودآمده درجشنواره  معذرت خواهي مي كنم. علي رغم همه اين موارد،بديهي است تلاش وزحمت شبانه روزي عده اي ازدوستان دراين زمينه جاي ارج وقرب دارد و مابه                نيات خيرخواهانه اين بزرگواران هزاران بار درود مي فرستيم.
بنده به شخصه قول اصح خواهم داد كه به همه موارد ونقطه نظرات دوستان رسيدگي شود.طبعا" هيئت مديره ادكا و دوستان ادكاي هم پاسخگو خواهند بود.

+ نوشته شده در  چهارشنبه سی ام بهمن 1387ساعت 12:54  توسط هیوا عبدخدا  | 

(بخوانید پیرامون بلبشوی اخیر مبنی بر حذف رشته کارشناسی کتابدای پزشکی)

بهرام عين‌اللهي امروز در شصتمين اجلاس روساي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي كشور در دانشگاه علوم پزشكي تهران،

وي اضافه كرد: رشته كارداني مدارك پزشكي نيز از دانشگاه‌هاي علوم پزشكي حذف شد، رشته كتابداري نيز به مقطع كارشناسي ارشد تكنولوژي اطلاع رساني سلامت ارتقا يافت.

مدير کل گسترش و ارزيابي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکي

مدير کل گسترش و ارزيابي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکي از حذف رشته کارداني مدارک پزشکي و کارشناسي پيوسته کتابداري از دفترچه آزمون سراسري سال آينده و ارتقاي رشته کارداني پروتزهاي دنداني  به مقطع کارشناسي خبر داد..

  روزنامه جام جم87/10/8: حذف كنكور براي 4 رشته علوم پزشكي

وي اضافه كرد: رشته كارداني مدارك پزشكي نيز از دانشگاه هاي علوم پزشكي حذف شد و رشته كتابداري نيز به مقطع كارشناسي ارشد فناوري اطلاع رساني سلامت ارتقا يافت. ...

حمیمد رضا جمالی مهمومی – عضو هیئت علمی دانشکده تربیت معلم

با سلام
به نظر من که این اتفاق مثبت و خجسته ایست و باید از آن استقبال شود. سالهاست
گروههای کتابداری به دنبال نو کردن محتوا و کارکرد رشته هستند و حالا این اتفاق
افتاده است.
دوستانی که قصد حرکت اعتراضی داشتند نیز به نظر دچار سو تفاهم شده اند چرا که
مقطع کارشناسی به طور کل حذف نشده بلکه با رشته دیگر ادغام شده و در قالب رشته
جدید ارائه می شود.
کل مشکل به خاطر اطلاع رسانی بد و ناقص وزارتخانه است
جمالی

انجمن علمی کتابداری واطلاع رسانی پزشکی ایران:

اعلام حذف مقطع کارشناسی کتابداری واطلاع رسانی پزشکی، جامعه کتابداری و اطلاع رسانی کشور را در بهت و حیرت فرو برده است. بر اساس اطلاعات بدست آمده در تاریخ 3 دی ماه سال جاری طی بخشنامه ای از سوی مدیرکل دفتر گسترش و ارزیابی آموزش پزشکی به گروه های آموزشی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی سطح کشور، حذف مقطع کارشناسی این رشته ابلاغ گردید و متعاقب آن در تاریخ 4 دی ماه طی ارسال نامه ای با موضوع "ارتقاء مقطع تحصیلی رشته کتابداری پزشکی" از سوی دبیر محترم شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی وزارت متبوع از مدیران گروه های آموزشی دعوت شد تا در جلسه ای به همین منظور در روز 14دی ماه شرکت نمایند. در این جلسه که کاملا توجیهی! بوده و نه مشورتی، حذف مقطع کارشناسی به منظور ارتقاء مقطع تحصیلی رشته کتابداری پزشکی! به بحث گذاشته شده که با اعتراض و مخالفت برخی مدیران گروه ها مواجه شده است.

از آنجا که به نظر می رسد این تصمیم توسط افراد ناآشنا با حوزه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی گرفته شده است و با توجه به اعلام نظر اکثریت قریب به اتفاق مدیران گروه های آموزشی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی کشور مبنی بر اینکه در جریان تصمیم گیری جهت حذف دوره کارشناسی نبوده اند، لذا انجمن طی نشست اضطراری تصمیم گرفت تا جلسه ای با مدیران گروه های آموزشی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی سطح کشور در روز سه شنبه مورخ 24 دی ماه جهت هم اندیشی و اقدامی هماهنگ تشکیل گردد.

از تمام کتابداران و اعضای محترم انجمن دعوت می گردد تا نظرات خود پیرامون این امر را درج نمایند. بدیهی است نتیجه این جلسه و سایر اقدامات این انجمن و گروه های آموزشی به اطلاع خواهد رسید.

فاطمه نوشین فرد-عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد

چرا کتابداری پزشکی اینقدر مظلوم واقع شده است ؟
یکبار شاهد تصویب رشته مدیریت اطلاعات بهداشتی در مقطع دکتری بودیم که قرار بود پذیرفته شدگان از بین فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد کتابداری پزشکی، مدارک پزشکی و مدیریت بهداشت به نسبت مساوی باشند.بر همین اساس قرار بود سئوالات آزمون نیر به طور مشترک از دروس سه رشته فوق الذکر باشد که متاسفانه حسب معمول کمترین درصد سئوالات به کتابداری پزشکی تعلق یافت و نتیجه این شد که بر خلاف دو رشته دیگر تا این زمان هیچیک از فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد کتابداری پزشکی نتوانسته اند به دوره مذکور راه یابند. حال با حذف دوره کارشناسی کتابداری پزشکی و تصویب کارشناسی رشته فناوری اطلاعات سلامت بدون نطرخواهی از متخصصان و پیش کسوتان کتابداری پزشکی به طور قطع برنامه بعدی حذف مقطع کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی خواهد بود. به نظر می رسد رشته کتابداری پزشکی واقعا" مظلوم واقع شده است و جا دارد افرادی که از جامعه کتابداری در این تصمیم گیریها تاثیرگذار می باشند حداقل به جای مصلحت اندیشی در باب از دست ندادن پست و جایگاه برای مصلحت جامعه کتابداری نیز قدمی بردارند و در میان متخصصان رشته مدارک پزشکی و مدیریت استحاله نشوند.

عباس میزایی – کارشناس ارشد کتابداری واطلاع رسانی پزشکی

متاسفانه افراد ناآشنا به کتابداری پزشکی سهم عمده ای در مشاوره دادن به معاون محترم آموزشی وزارت متبوع برای حذف این رشته داشته اند که مهمتر از همه ظاهرا برخی از پیشکسوتان رشته مدارک پزشکی نیز دخیل بوده اند که برای نجات رشته خود، طرح حذف کتابداری پزشکی و ادغام آن با مدارک پزشکی تحت یک نام جعلی و من درآوردی را داده اند.
کتابداری پزشکی، علمی بین رشته ای و کاربردی است که باید در تمام سطوح حرفه ای خود دارای متخصص باشد. چطور می توان تصور کرد که بدون داشتن مقطع کارشناسی و تنها با گذراندن چند ترم در کارشناسی ارشد (که ورودی های آن هیچ آشنایی با مبانی این رشته ندارند) بتوان کتابداری برای کتابخانه های تخصصی پزشکی تربیت کرد. چرا با پیشکسوتان و اساتید این حرفه قبلا صحبتی نشده است.
من با نظرات سرکار خانم رهادوست در این باب موافقم و این امر را برای کتابداری پزشکی و بلکه غیر پزشکی نامیمون می دانم. امیدوارم که تلاشهای همه ما باعث تجدید نظر در این امر گردد.

کتابداردلسوخته:

قابل توجه جامعه فهیم کتابداری
بر اساس آخرین اطلاع رسیده در این مورد افراد ذیل موضوع حذف مقطع کارشناسی را به آقای دکتر عین اللهی معاون آموزشی وزارت بهداشت داده اند.
- دکتر حمید مقدسی ( دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و رییس بورد کتابداری پزشکی )
- دکتر رضا صفدری (معاون پ}وهشی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و عضو بورد )
- دکتر فریدون آزاده (مدیر گروه کتابداری پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران)

سایر گروه های آموزشی و اعضای آنها به هیچ وجه قبل از جلسه 14 دی ماه روحشان هم خبر ندشته است.

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و چهارم دی 1387ساعت 14:37  توسط هیوا عبدخدا  | 

پروردگارا خوب دیدن را به من بیاموز،پروردگارا به من بیاموز که به ظرفیت آدم ها احترام بگذارم ،پرودگارا به من بیاموز که یادبگیرم شنونده خوبی باشم(آمین)

تغییر نگرش ها ،تغییر فرایندها،فعال کردن سیستم نقد ورواج نقدپذیری مستلزم بسترسازی مناسب دراین زمینه است.

           اگر چه بیان یک سری توضیحات درباره پست قبلی شاید قلم فرسایی باشد اما یک نگاه منصفانه وعدل محور به خوبی متوجه این حقیقت است که ابراز نظرات سوگیرانه قادربه تغییرنوع هدفمندی این جملات وسوءبهره ازآن درجهت تخریت سیستم ها ونقطه نظراتی که بنده به شخصه ازآن استقبال می کنم،نیست.

دوستان اشراف دارند که بنده فقط مسولیت مربوط به نوشته های خودم را دارم.

          اگرچه وجود کاستی ها وبعضا"یک سری مداخلات دربرگزاری همایش نکته ای است که ازدید تیز بین عاشقان رشد وارتقاءحرفه دورنمی ماندوچه بسا خاطر آن ها رامکدرخواهد کرد وهنوز یک سری ملاحضات برهمایش های ما وارد است،اما انصافا"تلاش وکوشش مستمر عده ای از دوستان مورد تحسین بنده بوده وهست،ودرنوع خود باعث عزت وارتقاءفهم واندیشه است.

درپایان به دوستان یادآوری می کنم که به مسائل با دید نقادانه روبه رو شوندواطمینانم برای دوستان دیگر این است که یک سری اظهار نظرات شخصی به هیچ وجه ذره ای از ارزشمندی فعالیت وتلاش آنان کم نمی کند.ما همچنان درفکر رشد واعتلاءحرفه هستیم.

واما درپایان:

       گرمی نخوری طعنه مزن مستانرا              بنیاد مکن توحیله ودستان را

توغره بدان مشود که می می نخوری               صد لقمه خوری که می غلام است آن را (خیام)

+ نوشته شده در  دوشنبه نهم دی 1387ساعت 11:9  توسط هیوا عبدخدا  |